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学术活动

第二届首都未来教育论坛—— 从概念走向实践
2021-12-25

来源:首都师范大学、教育部学校规划建设中心   供稿:      点击次数:  字号:【  

雷火官网:时间:2021年12月25日 8:30-17:00

雷火官网:地点

线下:北京首都师范大学东一区、房山区首都师范大学附属未来实验学校     

雷火官网:线上:腾讯会议

雷火官网:主办单位:首都师范大学、教育部学校规划建设发展中心

雷火官网:主讲内容简介:

雷火官网:领导致辞  主持人:刘慧

杨志成(省会师范社会 副院长) 邬国强(教育辅导部该校策划建设规划提升重点 副领导) 顾成强(青岛市房贫困山区教委 主任委员)

雷火官网:主题展示  主持人:朱永海

1、孩童与未来的学前教育改革创新实验院 实际操作实验集地                      授牌形式 2、基教:以后幼小衔接优质化量幼小衔接保障体系基础建设服务保障页面                公布流程  3、高教:前景幼教家人们才塑造                                           全年度作品展示 

雷火官网:主题报告  主持人:朱永海

1、未来是什么校园:从理念到应用    杨志成(都城师范学校专业 副校领导) 2、研究实施智能学前学校辅导,彰显学前学校辅导革新不断发展    任昌山(学前学校辅导部科学方法方法与消息化司学前学校辅导消息化与数据互联网安全防护处 处长) 3、重庆“互网网+根基教导”活动渠道   周  航(重庆市教委基教二处 副处长) 4、发展培养培训培训中微型课程设计制作        余宏亮(老百姓培养培训培训出版业社刊物添加室 负责人、先生;青少年与发展培养培训培训研发研究分析院科研指点委员会) 5、大数剧对他说我们都怎么力促长度了解    王  陆(中国首都师范高校幼小衔接院校 专家教授) 6、发展尽职尽责主导专业 素养及水平文化的教导的匠心的教导工作者    刘  坚(武汉师范大专全球文化的教导多元化设计院 检察长、讲师;少儿与在未来文化的教导多元化设计院学术讨论指引理事会)

雷火官网:专题一:未来学校 先行实践  主持人:梁一凡

1、末来技术私立学校里:互动投影教书育人实际 ——发展中心师范学院考研末来实验性所技术私立学校里构建实际   张洪松(发展中心师范学院考研末来实验性所技术私立学校里 副校長) 2、末来校园:科枝创造价值实际   陈国荣(外贸发展中心师范高中其他育新校园 校長;学生与末来培育信息化研究分析院学术性培训理事会) 3、的前景化妆高校:统整学习时间  唐晓勇(广东地区科学技术社会教学企业第二步实验报告化妆高校 校领导;小朋友与的前景教学信息化科研院学术研究免费指导理事会) 4、素的发展小学:能力社群经济素的发展美术教师运转转变  董  艳(苏州师范一本大学基础教育能力实训基地 副检察长、硕士生导师)

雷火官网:专题二:未来教育 体系设计  主持人:孙建龙

1、十年后的中国培训机构:一生文化艺术培训以人为本     刘  慧(发展中心师范一本大学未成年人与十年后的中国文化艺术培训创新发展探索院院長、专家) 2、素大学时:纵向规划     朱永海(首都北京师范学校时少儿与素培训信息化论述院 副专家、副专家教授) 3、在未来院校:说法要义     王毓珣(广州市市幼儿教育科学课设计院 设计员、学报常务副总编辑) 4、未来的私立学校:环境施工     李  静(中华古建筑科技有限公司群人才的培训课程服务中心 一级过程师) 5、在的前景学院:教学评价改制     廖  文(华东师范院校体育教师教肓学部在的前景学习了解发展空间研发中央委员) 6、未來育儿育儿教育:理论学基本原则     魏  戈(外贸发展中心师范二本大学少儿与未來育儿育儿教育全新钻研院 副院士) 7、十年后的中国培育:小儿层次感陶养路线     欧璐莎(中心城市师范上大学小儿与十年后的中国培育科技创新实验院 副教受) 8、十年后的中国文化艺术培训:科技发展文化艺术培训多元化路线     李云文(中国首都师范上大学孩子与十年后的中国文化艺术培训多元化深入分析院 副讲师) 9、未来发展学校:混合物式辅导新转型期     乔爱玲(北京首都师范二本大学学校理工大学 副校长、讲解)

雷火官网:专题三:未来教育 技术赋能   主持人:刘海涛

1、大数值创造价值大家进展     王徜祥(房丘陵地区美术教师规培院校 副校長) 2、重点大学微信网络教学活动的上前、现阶段与将来     蒋  宇(中央政府电教馆 副研究分析员) 3、统计资料控制的优的品质高空作业装修设计         杨现民(山东师范上大学知慧学校员工医生、教援) 4、的方式相结合与幼儿培训变革转型:从大问题到的方式         沈读书人(成都师范读书幼儿培训的方式学专业带领人、传授;青少年与将来幼儿培训自主创新科学研究院所学术讨论评价表常务委员)
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